2025年已经翻篇了，2026还已来，以下是我对学校幻想。

1. 足球场上球门的稀缺性

首先，我想探讨一个哲学问题：没有球门的足球场，还能叫足球场吗？

我不知道是不是咱们学校足球有某种我尚未领悟的特殊规则——球员的终极目标该不会只是带球，而不需要打门吧？这极大地颠覆了我的认知。

那么问题来了：门将站哪？球员射哪？总不能对着空气练习“无实物射门”表演吧。

2. 对羽毛球的改善

其次，让我们把目光投向东操场。东操场的羽毛球位能不能加个网？

没网玩个蛋啊！这就好比打篮球没有篮筐，纯属隔空意念运动。现在一群人在教学区的空地上打球，我本来不想说啥，六或七个也就算了。但当一群人挤在那儿挥拍，路怎么走？

说真的，老子的头都差点cos羽毛球了。

3. 微机房的虚构

最后，让我们谈谈现实与虚构。就说现在都有多少人还不会用电脑处理正经事？

电脑室（机房）这个建筑，它是真实存在的，我亲眼见过。但“电脑课”这门课程，它仿佛只存在于校园传说里。

有了机房，来个电脑课能咋？看看班里一些不会电脑的嘉豪装成啥了

以上是一个学生对2026年的幻想。能实现那么一两条算我输。